Perú

Los Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación- CRAI.

Resumen

Los CRAI se derivan de un nuevo modelo de educación superior centrado en el aprendizaje. Se inspiran en los principios pedagógicos del constructivismo que induce a potenciar las capacidades del pensamiento y a estimular la reflexión y la aplicación de los mismos.El CRAI es un espacio físico donde confluyan bibliotecólogos, informáticos, técnicos audiovisuales, asesores pedagógicos. Se imparten servicios de alfabetización múltiple, laboratorios de informática e idiomas, edición de videos, paquetes estadísticos, gestión de bases de datos y de contenidos, elaboración de guías y materiales didácticos. Brindan acceso in situ y a distancia a las fuentes de información en sus diversos soportes y educación a distancia. Facilitan la elaboración de ultimedia y la producción de formatos digitales. Como aporte importante se muestra la metodología seguida en España para la incorporación de los CRAI a la Universidad en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Se mencionan algunos antecedentes en América Latina tanto en universidades como en el nivel escolar básico. Se cita el caso de DELFOS, gestor de contenidos de la universidad Peruana de Ciencias Aplicadas y se brindan en un anexo, los ejemplos hallados por los investigadores españoles en el mundo Anglosajón.

Disponible en :
http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/9167/1/mackee_crai.pdf

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