Cuba
| CEVRA:
CENTRO VIRTUAL DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE EN LA NUEVA UNIVERSIDAD.
Resumen
Se presenta la transformación de la biblioteca universitaria en un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la creación de Centros Virtuales como la consecuencia natural de la introducción del modelo pedagógico semi-presencial desarrollado para la nueva universidad cubana, la cual tiene su máxima expresión en el proceso de universalización de la universidad y las Sedes Universitarias Municipales. El CeVRA (http://revistas.mes.edu.cu/CeVRA/ ) pretende ser un ambiente virtual donde pedagogos, editores, bibliotecarios, diseñadores, Web máster y demás actores puedan trabajar colaborativamente en la Web para la creación de recursos y medios para la auto-preparación de los profesores en el uso de las Tics Se propone establecer el catálogo colectivo de las bibliotecas universitarias y la producción de versiones electrónicas de los libros y guías de estudios elaboradas para las SUM como dos de los principales componentes del CeVRA. |
Disponible en:http://eprints.rclis.org/handle/10760/8576#.UKfPaeQSd6Q
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