Cuba
"Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación: una experiencia en la Biblioteca de la Universidad de las Ciencias Médicas de Villa Clara".
Resumen
Las bibliotecas
universitarias se enfrentan a un proceso de cambio en la llamada sociedad del
conocimiento, que conlleva a transformar sus procesos y servicios acorde a las
exigencias de la era moderna. Teniendo en cuenta lo anterior, a partir de
realizar el diagnóstico de la situación existente en la biblioteca de la
Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, se hace necesario un cambio de
paradigma donde el libro no constituye el centro, sino que han de integrarse
los servicios y realizar el trabajo de forma colaborativa a partir de objetivos
comunes, para finalmente ofrecer resultados, por lo que se propone un modelo de
biblioteca denominado Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación
(CRAI), donde se integren los recursos existentes en la biblioteca de la
Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Los métodos y técnicas del
nivel empírico y teórico empleados en la investigación permitieron la
evaluación, el diseño y ordenamiento
lógico, así como la estructuración de la información, de igual forma hicieron
posible la recopilación de la información necesaria para conocer la disponibilidad
de productos y servicios que se integran en el nuevo modelo. Se realiza una
evaluación de la transformación operada en la biblioteca médica provincial
hacia la adopción de un modelo CRAI de biblioteca universitaria y una propuesta
de cómo continuar avanzando en esa dirección del desarrollo institucional.
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